【摘要】随着科技的发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，对于学生来说，过度使用手机可能会对他们的学习和身心健康产生负面影响。因此，如何正面管教学生手机成为了许多家长和老师关注的问题。

1、建立明确的手机使用规则

与学生一起制定明确的手机使用规则，包括使用时间、使用场合、使用目的等。让学生清楚知道什么时候可以使用手机，什么时候需要将手机放下。

2、以身作则

家长和老师自己也要树立正确的手机使用榜样。如果家长或老师经常在学生面前过度使用手机，那么很难要求学生合理使用手机。

3、培养学生的自律能力

帮助学生培养自律能力，让他们学会自我管理手机使用时间。可以通过设置手机使用时间提醒、让学生自己制定学习计划等方式，培养他们的自律能力。

4、关注学生的手机使用内容

了解学生在手机上浏览的内容，确保他们不会接触到不良信息。可以通过与学生沟通、安装家长监控软件等方式，关注学生的手机使用内容。

5、与学生保持良好的沟通

与学生保持良好的沟通，了解他们的想法和需求。如果学生有合理的需求，如需要使用手机查询学习资料等，可以给予适当的支持和帮助。

6、引导学生正确使用手机

手机不仅仅是娱乐工具，还可以成为学习和生活的助手。引导学生正确使用手机，如利用手机学习英语、查看新闻、记录生活等。

7、奖励机制

建立奖励机制，对于能够合理使用手机的学生给予适当的奖励，如表扬、奖励积分等。这样可以增强学生合理使用手机的动力。

总之，正面管教学生手机需要家长、老师和学生共同努力。通过建立明确的规则、以身作则、培养学生的自律能力、关注学生的手机使用内容、与学生保持良好的沟通、引导学生正确使用手机以及建立奖励机制等方式，可以帮助学生合理使用手机，避免手机对他们的学习和身心健康产生负面影响。